De laatste tijd verzorg ik regelmatig online trainingen of workshops, uiteraard online. Synchroon online lesgeven, dat houdt in dat iedereen tegelijkertijd ‘live’ moet zijn, allemaal[…]
Auteur: Marije Hoek-Kemna
Een online les
Tips voor je online les Als je een online les gaat verzorgen kan dat Synchroon, je gaat dan live lesgeven of overleggen via bijvoorbeeld MS Teams of Google Meet. Of je[…]
Studiereis Educatieve Technologie 2020
Als je als organisator van de studiereis vraagt aan de deelnemers om een blog te schrijven over hun ervaringen w.b.t de studiereis educatieve technologie, moet[…]
Effectieve didactiek m.b.v Office365 applicaties
Een gratis cursus waarin we in de video’s uitleggen hoe je met behulp van een aantal (want er zijn er natuurlijk véél meer) Microsoft Office365-applicaties[…]
Virtual en Augmented reality in een Sway
Vorige week vond de eerste themabijeenkomst Educatieve Technologie plaats. Ik schreef al eens een stukje over een Sway en hoe je deze ‘interactief’ kon maken.[…]
Opdrachtkaarten Digitale werkvormen
Met deze opdrachtkaarten kun je zelfstandig of in tweetallen aan de slag. Maak eerst een keuze uit de werkvorm die je wilt gebruiken: Presenteren Quiz[…]
Sway – De student maakt zijn opdracht interactief
In mijn vorige blog benoemde ik al dat ik graag wil dat studenten actief bijdragen aan de les. Ze moesten bijvoorbeeld hun leerdoelen omzetten in een[…]
Docent met Office 365: slim gebruik maken van PowerPoint
Afgelopen week werd deze vraag gesteld tijdens een workshop over Office 365. What’s in it for me… wat heb ik er aan? Daarom heb ik[…]
5 Manieren om YouTube te gebruiken in je les
5 Manieren om YouTube te gebruiken in je les! YouTube, wie gebruikt het niet in zijn les? Inderdaad … volgens mij zelf de meest anti-digitale.[…]
Quizlet Live..een gave werkvorm!
Hebben jullie dat ook? Mijn les moet leuk zijn, interessant, leerzaam, belangrijk en dan wil ik eigenlijk ook nog graag dat alle fasen van Kolb[…]